sabato 17 maggio 2014

La saggezza

"Non riceviamo la saggezza, dobbiamo scoprirla in noi stessi, dopo un viaggio attraverso il deserto, che nessuno può fare per noi, che nessuno può risparmiarci, perchè la nostra saggezza è il punto di vista da cui noi alla fine guardiamo il mondo".
Marcel Proust
Coloro che non cambiano mai le proprie opinioni si amano più di quanto amano la verità.
Joseph Joubert

La solitudine

"La solitudine non consiste nello stare soli, ma piuttosto nel non sapersi tenere compagnia. Chi non sa tenersi compagnia difficilmente la sa tenere ad altri. Ecco perché si può essere soli in mezzo a mille persone, ecco anche perché ci si può trovare in compagnia di se stessi ed essere felici".
Fabrizio De Andrè
Né il boia mi fa paura,
né l'odio, né la tortura
né le raffiche dell'ultima ora,
né le notti in cui l'ultima stella
della sofferenza viene annientata,
ma l'indifferenza che vela...
un mondo cieco, senza pietà.
 Halfdan Rasmussen

martedì 22 aprile 2014

Il violinista

Il violinista arriva realmente alla suprema grandezza
quando non è più lui che suona il violino
ma quando l'arco strappa dall'anima sua,
e non dalle corde,
le note più imploranti e desolate.
 Giovanni Papini, Il sacco dell'orco, 1933

venerdì 4 aprile 2014

"Impara a vedere gli altri come sono realmente. Se vedi gli altri come sono realmente, senza prendere nulla in modo personale, niente di ciò che dicono o fanno ti potrà ferire. Anche se mentono, va bene così. Stanno mentendo perché hanno paura che tu scopra che non sono perfetti".
Don Miguel Ruiz

sabato 22 marzo 2014

il lavoro del maestro

Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza.
(…) per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose e emozionanti… [Bisogna tener conto] "in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. (...) Può educare solo chi sa cosa significa amare.
Pier Paolo Pasolini
in Romans [Guanda 1994]