Educazione ingiusta...

... Una volta che ci rendiamo conto che le persone hanno menti molto diverse, differenti tipi di capacità, alcune persone sono brave a pensare spazialmente,
alcune persone sono brave a pensare in altre lingue, altri sono molto logici,
altre persone hanno bisogno di fare con le mani per interagire ed esplorare attivamente, per provare le cose....Allora ci rendiamo conto che l'educazione che tratta tutti allo stesso modo in realtà è la più ingiusta educazione immaginabile.
HOWARD GARDNER - Harvard Graduate School of Education - Harvard University

Il germe del vantaggio equivalente

Mi hanno dimostrato innumerevoli volte che ogni avversità porta con se' il germe di un vantaggio equivalente. Così, quando sono colpito dalla sfortuna, come capita a tutti, non mi faccio spaventare, ma comincio subito a cercare "il germe del vantaggio equivalente".
Napoleon Hill, La Chiave principale della Ricchezza

Educare all'attesa ...

Nessuna cosa grande appare all'improvviso, nemmeno l'uva, nemmeno i fichi. Se tu mi dicessi: "Voglio un fico adesso", ti potrei rispondere solo: "ci vuole tempo". Lascia che prima sboccino i fiori, poi che si sviluppino i frutti e, infine, che maturino.
Epitteto

"Chi agisce con approssimazione, si abitua anche a parlare con approssimazione, e il parlare grossolano, impreciso e sciatto, coinvolge in questa indeterminatezza anche il pensiero. Cari figli miei, non permettete a voi stessi di pensare in maniera grossolana. Il pensiero è un dono, ed esige che si abbia cura di sé. Essere chiari e precisi nei propri pensieri è il pegno della libertà e della gioia del pensiero."
Pavel Florenskij, lettera ai suoi figli

Il potere delle parole

"Le parole sono buone. Le parole sono cattive. Le parole offendono. Le parole chiedono scusa. Le parole bruciano. Le parole accarezzano. Le parole sono date, scambiate, offerte, vendute e inventate. Le parole sono assenti. Alcune parole ci succhiano, non ci mollano; sono come zecche: si annidano nei libri, nei giornali, nelle carte e nei cartelloni. Le parole consigliano, suggeriscono, insinuano, ordinano, impongono, segregano, eliminano. Sono melliflue o aspre. Il mondo gira sulle parole lubrificate con l’olio della pazienza. I cervelli sono pieni di parole che vivono in santa pace con le loro contrarie e nemiche. Per questo le persone fanno il contrario di quel che pensano, credendo di pensare quel che fanno."
José Saramago

Malinconia ...

“Se si domanda a un malinconico quale ragione egli abbia per esser così, cosa gli pesa, risponderà che non lo sa, che non lo può spiegare. In questo consiste lo sconfinato orizzonte della malinconia.”
— Kierkegaard, “Aut-aut”

La libertà ...

La libertà è la possibilità di dubitare, la possibilità di sbagliare, la possibilità di cercare, di esperimentare, di dire no a una qualsiasi autorità, letteraria artistica filosofica religiosa sociale, e anche politica.
Ignazio Silone

UN ALLIEVO AD UN MAESTRO

«Caro signor Germain, 

ho aspettato che si spegnesse il baccano che mi ha circondato in tutti questi giorni, prima di venire a parlarle con tutto il cuore. Mi hanno fatto un onore davvero troppo grande, (l’assegnazione del Nobel per la letteratura N.d.R.) che non ho né cercato né sollecitato. Ma quando mi è giunta la notizia, il mio primo pensiero, dopo che per mia madre, è stato per lei. Senza di lei, senza quella mano affettuosa che lei tese a quel bambino povero che io ero, senza il suo insegnamento e il suo esempio, non ci sarebbe stato nulla di tutto questo. Non sopravvaluto questo genere d’onore. Ma è almeno un’occasione per dirle che cosa lei è stato, e continua a essere, per me, e per assicurarla che i suoi sforzi, il suo lavoro e la generosità che lei ci metteva sono sempre vivi in uno dei suoi scolaretti che nonostante l’età, non ha cessato di essere il suo riconoscente allievo. L’abbraccio con tutte le mie forze"

Albert Camus

Istruzione e cultura

Si può essere istruiti senza essere veramente colti. L'istruzione è un vestito. La parola istruzione significa che una persona si è rivestita di conoscenze. È una vernice, la cui presenza non implica necessariamente il fatto di aver assimilato quelle conoscenze. La parola cultura, di contro, significa che la terra, l'humus profondo dell'uomo, è stata dissodata.
Antonin Artaud

L'essenza dell'ottimismo...

L'essenza dell'ottimismo non è soltanto guardare al di là della situazione presente, è anche una forza vitale, la forza di crederci ancora quando gli altri si rassegnano, la forza di tenere alta la testa quando tutto intorno a te sta crollando, la forza di rialzarsi, la forza di accettare gli insuccessi, una forza che ti permette di non lasciare mai il tuo futuro nelle mani degli altri ...
Dietrich Bonhoeffer

Guardando mia madre...

E' arrivato il tempo in cui l'ordine cronologico non esiste più...passato e presente si confondono e il passato domina! Intatto è il tuo sguardo: sorridente, dolce. amorevole...

Il tempo

 Tutto passa e si disperde, ma il tempo, il nostro tempo, si imprime segretamente in silenzio, dentro di noi."
(Giovanni Comisso)

Silenzio ...

" Quando tutto è silenzio, le cose cominciano a parlare; pietre, animali e piante diventano fratelli e sorelle e comunicano ciò che è nascosto."

 ( Ernst Junger)

Educazione senza cuore...

Tutti i nostri sistemi sociali e i programmi educativi si fondano su uno stratagemma estremamente astuto: evitano il cuore. Non portano al cuore, perché l’amore non viene insegnato in nessuna scuola, in nessuna facoltà universitaria. Al contrario, fate ogni sforzo per orientare tutta la vostra energia verso la testa, e restate confinati lì. Non sbocciate mai come un fiore. Tutti hanno un cuore, e di certo una giusta educazione sarebbe divisa in tre parti: educazione del corpo, perché il corpo possiede un proprio mistero. Educazione della mente, perché la mente ha una propria forza grandiosa per ciò che riguarda l’indagare negli oggetti. Ed educazione del cuore, per l’amore, che è completamente negata.

Osho

L'educazione

"L'educazione non è solo acquisire competenze tecniche, ma comprendere con sensibilità ed intelligenza l'intero problema del vivere...La scuola è un posto dove imparare la totalità, la pienezza della vita".

Jiddu Krishnamurti

Auguri ....

Oggi è il tuo compleanno e ho pensato a te di continuo! Sono passati tanti anni che non ci sei più e mi manchi ancora tantissimo! Saresti stato fiero di Nicola, del traguardo che ha raggiunto! Tu consideravi lo studio ls cosa più importante per la costruzione di un futuro solido e io l'ho trasmesso ai miei figli! Auguri per un compleanno che non festeggi più ma che è stato! Grazie per come sei stato, per quello che hai dato, che hai lasciato nel cuore e nella mente.

A Nicola

31 marzo 2015....giornata meravigliosa! Non trovo le parole per esprimerti la gioia che mi hai regalato!  Grazie Nicola! Ho  sempre creduto in te, nel tuo senso di responsabilità e nel tuo procedere con serietà!   Orgogliosa e felice!